護士風采
將南丁格爾精神永遠傳遞
好老師,是一壇酒,醇香馥郁,味無窮;
好老師,是一杯茶,清香撲鼻,意無盡;
好老師,是一本書,品讀淵博,增長見識;
好老師,是一首歌,洗去鉛華,凈化心靈。
我們從校門走向臨床,懵懵懂懂;
從此,我們將要合上書本,改用目光去讀懂患者;
臨床是沒有刀槍劍影,沒有硝煙的戰(zhàn)場,卻每分每秒都在和死神進行著廝殺;
患者永遠是最好的考題,每次心跳,每次呼吸,時時刻刻都暗藏著玄機;
換上了潔白的工作服,我一個人傻傻的站在搶救室里,看著帶教老師為了搶救生命忙東忙西,緊張的我摒住了呼吸?!靶垼蜒鯕獯脕?,和我一起護送患者”那一刻我像是接到了命令的戰(zhàn)士,和老師一起與死神賽跑我覺得無上光榮又無比神氣……
老師們都擁有一雙大手,這雙大手既要保護著患者,又要將我們培育。他們就像行走在醫(yī)院里的巨人,一手撐起了患者的晴空,一手呵護著我們的一路---成長---和---進取---
老師們,都擁有一顆金子般的心靈,急患者之所急,幫患者之所需。對待患者擁有春天般的溫暖,無論種族、地位,時刻警醒我們“生命至上,患者安全第一”。
老師們的工作是那樣的繁忙,可是他們的帶教是那么的認真。多少次搶救后看著他們汗流浹背,多想說“老師您歇歇吧!”可是您卻總是在趁我沒有退去搶救記憶時,及時的指出我剛才的不足和下次如何改進努力。
實習生,是護理隊伍里的新鮮血液,他們是我們曾經的年輕,是護理事業(yè)生命的延續(xù)??匆娔銈兙涂匆娏嗽浀淖约海匆娔銈兙涂匆娏俗o理事業(yè)未來的樣子。你們就是春天的一點新綠,給護理事業(yè)帶來了無限生機。
揭開人生帷幕的是護士,呵護生命結尾也是護士。夜深人靜的時候,護士巡視的身影,是夾在患者年輪中永久的溫馨;患者病重,護士病床前搶救的雙手,是銘刻在患者生命里的永久記憶。
我們都是南丁格爾的孩子,我們肩負的是救死扶傷的使命,我們手里都捧著同樣的圣火,讓我們攜起手,肩并肩一天天、一年年、一代代將南丁格爾精神永遠傳遞!??!
作者:李金香 急診科護士長